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    “向不良行为说拜拜”郑州44中开展青少年行为规范专题活动

    17-10-31 作者:木木 来源:未知 点击:59

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    郑州44中召开“向不良行为说拜拜”及“班规制定”主题班会

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    初一四班开展分小组主题讨论

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    初一三班学生以“不良行为小品”的形式开展活动

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    初一五班展示新班规

      “不能在校园里追逐打闹。”

      “不把打包食品带进校园,尽量在家吃饭减少垃圾产生。”

      “不能上课说话、打瞌睡。”

      “要肩负起家庭、班级的责任,做好自己本职和力所能及的事情。”

      ……

      为让学生树立基本行为规范意识,养成良好的行为习惯及学习习惯,教育引导中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养中学生自强、自立、自我教育的能力,10月30日,郑州44中学开展了“向不良行为说拜拜”及“班规制定”的青少年行为规范专题活动,活动范围主要为学校的初始年级——初一年级,活动全过程由学生自己策划并组织。

      活动中,六个班的学生分别围绕“良好行为习惯养成”、“不良行为面面观”、“责任承担”、“学习习惯”等主题策划并开展了专题班会课。班会课要求学生结合自己特点,总结自己日常生活中常见的不良行为习惯;围绕中学生应承担的责任及日常生活中自己逃避的责任进行讨论;总结平时良好的学习习惯及不良行为习惯。

      随后,各班针对本班特点,在总结不良行为的基础上,制定出班规和口号,并以辩论赛、PPT、小品剧、小故事等活动形式详细解读。充分调动了青少年主动追求良好行为品德的积极性,促进了他们坚强意志品质的形成和健全人格的发展。在此过程中,各班班主任做了详细记录,随后,班主任将会把学生们自己总结的问题整理出来,做成系列展板,在办公室、教室进行展示宣传,帮助学生们良好行为习惯的养成。

      年级长周浩老师表示:“自己问题自己总结,自己问题自己解决,通过这项学生自主性活动的召开,让他们对自己日常不良的行为习惯进行总结,对自己良好的行为习惯进行发扬,而不是被动地接受老师的‘纪律安排’,大大调动了学生的积极性,对后期学生积极参与行为养成及良好行为习惯保持有积极的作用。”

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